№ 141

(Сценарий развлечения в детском саду)

Альфия НАЗИПОВА, Айгуль МУСТАФИНА,

воспитатели детского сада № 18 «Улыбка» г. Азнакаево

Цели. Уточнить представления детей о том, что значит «уметь дружить». Формировать навыки общения друг с другом. Развивать навыки позитивного социального поведения. Развивать умение управлять своим эмоциональным состояние. Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам и взрослым. Создать радостное настроение, ощущение праздника у детей.

Предварительная работа. Рассматривание иллюстраций, беседы, чтение художественной литературы.

Оборудование. 4 воздушных шарика для эстафеты, лепестки цветка из картона, детские песни о дружбе.

Ход мероприятия

Воспитатель.

Сегодня праздник нас собрал:

Не ярмарка, не карнавал!

Здесь праздник дружбы наступил

И в круг ребят всех пригласил.

(Дети входят под музыку «Если с другом вышел в путь».)

Ведущий. Ребята! Сегодня у нас весёлый праздник, посвящённый Дню дружбы. Мы будем петь, играть, танцевать.

Давайте все вместе скажем:

Здравствуй, солнце золотое! (Руки вверх.)

Здравствуй, небо голубое! (Руки вверх.)

Здравствуйте, мои друзья! (Здороваются друг с другом.)

Очень рад вас видеть — Я! (Разводят руки в стороны, улыбаются друг другу.)

Ведущий. Ребята, сегодня мы празднуем День дружбы. Давайте, скажем девиз нашего праздника: «Один за всех и все за одного».

Послушайте загадки:

*Жить на свете очень туго

Без подруги или … (друга).

*Пополам – печали, беды,

Счастье, радость и победы. (Дружба)

Ведущий. Как вы понимаете слово «дружба»?

Дети. Это, когда рядом верный друг, когда помогаешь другу в трудную минуту, хранишь общие секреты.

Ведущий. Настя расскажет стихотворение.

Настя.

Дружба – это теплый ветер,

Дружба – это светлый мир.

Дружба – солнце на рассвете,

Для души веселый пир.

Дружба – это только счастье.

Дружба у людей одна.

С дружбой не страшны ненастья,

С дружбой жизнь весной полна.

Ведущий. Я предлагаю спеть вам песню о дружбе. (Песня «Мы –друзья».)

Ведущий. Какое хорошее и доброе слово – дружба! Наверное, нет человека, который не ценил бы дружбу.

Какой может быть дружба?

Дети. Крепкой, верной, настоящей и т. д.

Ведущий. А кто с кем может дружить?

Дети. Мальчик с девочкой, мальчик с мальчиком, девочка с девочкой.

Ведущий. Дружить могут дети и взрослые, люди на разных концах земли. Дружить могут народы разных стран.

Ведущий. И конечно, мы все знаем, что самый главный друг каждого человека – это мама.

Мама – самый лучший друг! Это знают все вокруг.

Если нам совсем невмочь, мама сможет нам помочь.

Заболеем – мама рядом, мамы знают, что нам надо.

Плакать станем – приголубят, мамочки нас очень любят!

Даже самый верный друг может нас обидеть вдруг,

Только мамы наши беды могут превратить в победы.

Вот поэтому, друзья, маму не любить нельзя,

Даже лучшая подруга не заменит маму – друга!

А ещё люди могут дружить с животными, цветами, деревьями, небом и солнцем…

А какой дружба быть не может?

Дети. Злой, нечестной…

Ведущий. Ваня нам расскажет шуточное стихотворение.

Ваня.

Как начну конфеты есть,

У меня друзей не счесть.

А закончились конфеты

И друзей в помине нету.

За конфету каждый дpуг

Так и рвет ее из pук.

Ну зачем мне дружба эта?

Я и сам люблю конфеты.

Ведущий. Такая дружба не честная.

Ребята, иногда бывает, что друзья ссорятся. Давайте посмотрим сценку. Кто кого обидел первый?

1-й ребенок. Он меня!

2-й ребенок. Нет, он меня!

Ведущий. Кто кого ударил первый?

1-й ребенок. Он меня!

2-й ребенок. Нет, он меня!

Ведущий. Вы же раньше так дружили.

1-й ребенок. Я дружил.

2-й ребенок. И я дружил.

Ведущий. Что же вы не поделили?

1-й ребенок. Я забыл.

2-й ребенок. И я забыл.

Ведущий. Если друзья поссорились, тогда они должны обязательно помириться. Какие мирилки вы знаете?

Пальчик за пальчик

Крепко возьмем

Раньше дрались

А теперь ни по чем

Давай с тобой мириться

И во всем делиться.

А кто не будет мириться,

С тем не будем водиться

Берегите своих друзей, дружбу и вам радостнее будет жить.

(Под музыку входит Забияка.)

Забияка. Всем привет! Ага! Сюда-то мне и надо! (Потирает руки.)

Ведущий. Куда это «сюда»?

Забияка. Куда, куда? Да, сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.

Ведущий. Да кто же вы такая?

Забияка. Я – Забияка. Я слышала, у вас тут праздник какой-то?

Ведущий. Не какой-то, а Праздник дружбы, праздник настоящих друзей. И мы пришли повеселиться.

Забияка. Это вот эти детишечки – коротышечки – друзья? Они умеют дружить? Ой, насмешили! (Смеется.)

Ведущий. Подожди, подожди, Забияка, чтобы узнать, на самом ли деле наши ребята умеют дружить, нужно их проверить в играх, в танцах, в песнях.

Забияка. Проверить, да? Пожалуйста.

Вот сейчас мы и проверим какие вы дружные? Вам нужно громко отвечать на мои вопросы.

Вы готовы? (Да)

Будем праздник отмечать? (Да)

Будем мы молчать, скучать? (Нет)

Будем дружно танцевать? (Да)

Будем дружно мы играть? (Да)

Может спать вас уложить? (Нет)

Ведущий. Какие ребята, вы молодцы! Вы действительно показали, что вы дружные.

А ещё Забияка посмотри как ребята дружно танцуют. (Танец «Дружба».)

Забияка. Хорошо вы танцуете, а теперь посмотрим, как вы умеете играть.

1. Игра «Друг к дружке»

Ведущий. В этой игре нужно делать всё очень быстро, внимательно слушать задания.

Как только я скажу фразу «друг к дружке», вы должны найти себе партнёра и пожать ему руку, а дальше здороваться теми частями тела, которые я буду называть. Каждый раз, как только я буду говорить «друг к дружке», вы должны будете найти себе нового партнёра.

Ухо к уху;

нос к носу;

лоб ко лбу;

колено к колену;

локоть к локтю;

спина к спине;

плечо к плечу

2. Игра «Донеси шарик»

3. Игра «Танец на льдинке»

Забияка. Вы, действительно, показали, что вы дружные, весёлые и умеете поддержать своих друзей. Я тоже очень захотела найти друзей.

Ведущий. Мы тебе предлагаем свою дружбу.

Маша.

Дружба – это только счастье,

Дружба – у людей одна.

С дружбой не страшны ненастья,

С дружбой – жизнь добра полна.

Вика.

Друг разделит боль и радость,

Друг поддержит и спасёт.

С другом – даже злая слабость

В миг растает и уйдет.

Я ведь тоже пословицы про дружбу знаю. Вот послушайте:

Не имей сто рублей…. (чешет голову).

Ой, ребята, позабыл, помогите мне, пожалуйста. Давайте поиграем. Я буду говорить начало пословицы, а вы конец.

Не имей сто рублей, … (а имей сто друзей).

Нет друга ищи, …. (а нашел береги).

Сам погибай, … (а товарища выручай).

Старый друг лучше … (новых двух).

Дерево держится корнями, … (а человек – друзьями).

Плохо без друга, который потерян, … (но плохо и с другом, который не верен).

(Забияка прощается с ребятами.)

Ведущий. Ой, ребята! Я совсем забыла у меня в корзинке для вас конверт. А что же там лежит? Разноцветные лепестки, чтобы они сложились в цветок вам нужно назвать правила дружбы. Ребята, а вы знаете какие правила нужно соблюдать, чтобы быть дружными? (Дети называют правила, воспитатель выкладывает на фланелеграфе цветок.)

• Не ссориться

• Уступать

• Не бояться просить прощения, если обидел друга

• Быть вежливым

• Не злиться

• Не жадничать

• Помогать другу

• Быть честным

Так давайте дружить, не ссориться, всегда помогать друг другу и тогда у нас будет много друзей.

Ведущий.

День солнечный, когда рядом друзья,

Жизнь красива с танцами, песнями.

С близкими друзьями всегда.

(Танец «Барбарики».)

Ведущий.

Как я рада, что ребята в детском садике дружны,

Ведь когда ребята дружат, это счастье для страны.

А чтобы праздник весело нам завершить,

Хочу ребят я сладостями угостить!

А корзинка не пустая, что-то в ней лежит.

А в корзинке, детки, спрятались конфетки.