(Сценарий творческого мероприятия для учителей гимназии  в рамках педагогического проекта «Поющий учитель»)

Альбина АНТОНОВА,

учитель музыки

гимназии №8 – Центр Образования

 г. Казань

Добрый вечер, дорогие коллеги! Вновь мы собрались в этом уютном кабинете, на очередном вечере встречи с музыкой и песней. Каждый год мероприятие тематическое, в этом году мы поговорим и пропоем множество песен о профессиях.

В мире насчитывается более 40 тысяч профессий. Но эта огромная цифра далека от определенности. И не только потому, что жизнь не стоит на месте и все время какие-то старые профессии отмирают, а новые появляются, но еще и потому, что люди до сих пор не договорились между собой о том, что считать отдельной профессией или специальностью, а что просто разновидностью той или другой работы.

Ежедневно миллионы людей спозаранку выходят из дома и куда–то спешат. Куда они направляются?

Подумайте, что было бы,                                      – Мне в нынешнем году

Когда б сказал портной:                                        Учить детей не хочется,

– Шить платья мне не хочется,                              Я в школу не приду!

Устрою выходной!                                                  Тетради и учебники.

И все б портные в городе                                       Валялись бы в пыли

За ним ушли б домой.                                              А вы бы неучеными

И замерзали люди бы                                              До старости росли.

На улице зимой.                                                       Подумайте, какая бы

Подумайте, что было бы,                                      Случилась вдруг беда!

Когда сказал бы врач:                                             Но только так не сделает

– Зубов лечить не хочется,                                     Никто и никогда

Не буду, хоть ты плачь!                                         И люди не откажутся

Больным врачебной помощи                                   От нужного труда:

Ни стало б никакой.                                                Учитель обязательно

А ты б сидел и мучился                                           Придет на утро в класс

С подвязанной щекой.                                              И пекари старательно

Подумайте, что было бы,                                       Хлеб испекут для вас.

Когда б сказал шофер:                                            Любое дело выполнят

– Возить людей не хочется!                                    Что им не поручи,

И выключил мотор.                                                  Портные и сапожники,

Троллейбусы, автобусы                                           Шоферы и врачи.

Засыпало б снежком,                                               Мы все семьею дружною

Рабочие на фабрики                                                 В одной стране живём

Ходили бы пешком.                                                  И каждый честно трудится

Сказал учитель в школе бы:                                   На месте, на своём

________________________________________________________________________________________

О Педагогическом проекте «Поющий учитель»

С 2012 года учителя МБОУ «Гимназия№8» ежегодно участвуют в тематических музыкальных вечерах, исполняя песни различной тематики и жанров.

Мной разрабатываются программы мероприятий, составляются сценарии, проводится индивидуальная репетиционная работа с каждым учителем, тем самым я являюсь наставником вокально-творческого развития учителей.

Темы проведенных мероприятий: «Вечер романса», «Песни из кинофильмов», «Песня народная», «Песня военная»…..

Каждая профессия хороша по-своему, по-своему необходима.  А что такое профессия?

Давайте обратимся к толковому словарю и узнаем значение этого слова.

Профессия            – род трудовой деятельности, требующих специальных знаний и опыта, дающих ему средства для существования и развития.

Наряду со словом профессия часто упоминаются и другие термины.

Специальность – обозначение того, чем и как занят человек, что он знает и умеет, в чем совершенствует свое мастерство. Вид занятий в рамках одной профессии.

Таким образом, профессия – это группа родственных специальностей.

Должность – место, занимаемое человеком в организации.

Квалификация – уровень профессионального мастерства.

1.Проведем «Разминку– юморинку»

Небольшой конкурс, связанный с профессиями

вам необходимо из предложенного списка выбрать слова, обозначающие профессию, специальность и должность, распределить их в соответствующие графы (специальность, профессия, должность)

(на экране список слов, позже, после ответа команд, слова разбегаются по графам)

В последнее время, а впрочем, и во все времена необходимы были рабочие профессии

Рукам рабочим нужен труд

Они безделье презирают

Они повсюду жизнь куют

Растят, вершат и создают.  

I

Именно с представлений рабочих профессий мы начнем наши выступления.

1. «Рабочий класс!» (Суреева А.Н.)
2. «Текстильный городок» Ансамбль учителей
3. «Спят курганы темные» (Харитонова Е.Г.)
4. «Не кочегары мы, не плотники» (Полинчук А.В.)
5. «Во кузнице» (Салахова З.С.)
6. «Игенче» (хлебороб) (Салахова З.С.)
7. «Строители» (Сапаркина Е.Н.Антонова А.Р.)

2.«Викторина»

Вашему вниманию предлагаем вопросы, связанные с различными профессиями. (на экране появляютя вопросы с вариантами ответов, правильный после ответа выделяется)

II

Следующая песенно—музыкальная страница нашего вечера будет посвящена профессиям мужественным, героическим. Представители этих профессий защищают наш мир, покой, осуществляют порядок в нашей жизни!

8. «Наша служба и опасна, и трудна» (Салюкова Ю.Р, Багаутдинова В.Р.)
9. «Капитан» (Мустафина И.М.)
10. «Ты морячка, я моряк» (Гарипов Р.Н.)

11.«Танкист» (Пакшин  А.А.)

12. «Дрессировщик» (Хватов А.В.)
13. «Герои спорта» Ансамбль учителей физкультуры – Куприянов Б.А. Корнеева Н.А., Пичугин С.А., Главнова А.А., Суслова Е.А.

Как говорят философы, ничего нет постоянного. Это же явление происходит и с миром профессий. Каждая профессия имеет свойство стареть, исчезать, получать новое содержание. Среди ушедших в прошлое такие профессии, как кучер, пряха, белошвейка.

Вместе с тем возникают новые специальности. Некоторые профессии получают новое дополненное содержание: среди них дизайнеры, профессии сферы управления

3.Конкурс «Что это за профессия?»

Только один из предложенных ответов является правильным.

1. Логист –

А) занимается логикой
Б) специалист по управлению транспортировкой продукции
В) организует конференции и научные саммиты

Логист – специалист по организации транспортировки продукции. Профессия приобретает все больший спрос, для ее получения необходимы экономическое образование и курсы специализации

2. Веб—мастер – …

А) работает на компьютере;
Б) разрабатывает программы;
В) разрабатывает проекты сайтов.

Веб—мастер – разрабатывает проекты сайтов. В настоящее время наблюдается пик востребованности профессии. Спрос со временем упадет, но веб–мастер может легко переквалифицироваться в специалиста по информационным технологиям. Для этого важно иметь фундаментальное техническое образование.

3. Маркетолог – …

А) работает на рынке ценных бумаг;
Б) тот, кто изучает рынок;
В) тот, кто изучает товарные марки и бренды.

Маркетолог – тот, кто изучает рынок. Спрос на профессию постоянно высокий. Приоритет имеют те, кто обладает способностью к анализу и письменному изложению его результатов. Наиболее желательно иметь одновременно экономическое и инженерно-техническое образование.

4. Фандрайзер – …

А) ищет деньги и и возможности для организации;
Б) фанат, которого занимает звезда;
В) изучает пути развития предприятий.

Фандрайзер – ищет деньги и возможности для организации.  Необходим целый комплекс способностей: умение общаться, уверенность в себе, аналитические склонности, интуиция. Сейчас существует много курсов по фандрайзергу. Часто работают при крупных научных центрах.

5. РR—агент – …

А) связан с политикой;
Б) специалист по связям с общественностью;
В) выполняет посреднические услуги между организациями и людьми.

РR—агент – специалист по связям с общественностью. Необходимо гуманитарное образование. В России эта профессия часто называется «пресс – секретарь» и пользуется неизменным спросом как на предприятиях, так и в различных общественно – политических объединениях.

6. Имиджмейкер – …

А) философ;
Б) парикмахер;
В) имидж—консультант.

Имиджмейкер – специалист по созданию имиджа – образа личности. Человеку, заботящемуся о своем имидже, важно помнить, что эффект приятного впечатления создают не только модная прическа и дорогая одежда, но и внутреннее содержание личности, которое внешне незаметно, но хорошо улавливается другими людьми. Имиджмейкер умеет увидеть в человеке положительные качества и создать вокруг него ауру внимания, научить искусству самопрезентации.

III

Человеку всегда необходимо внимание, поддержка, помощь в быту. В этом ему помогают профессионалы, предоставляющие различные сферы услуг. Об этих профессиях сейчас пойдет речь.

14. «Люди в белых халатах» (Гирфанутдинова Н.М)
15. «Медсестра» ( Маркина О.А.)
16. «Шафкать туташы» (медсестра)

Ансамбль учителей родного языка – Геловани Г.Ф., Айзатулова А.М.,

17. « Бухгалтер» (Григорьева Н.Е.)
18. «Проводница» (Крылова М.П., Яковлева Н.П.)
19. «Сапожник» (Алексеева Е.В.)
20. «Брадобрей» (Антонова А.Р.)
21. «Повар. Люблю я макароны!» (Хватов А.В.)
22. «Песенка шофера» (Брусова Л.В. Морозова О.И.)
23. Ребус «Найди профессию»

На экране зашифрованы названия профессий. Слова следуют сверху вниз, справа налево. Отгадываем их по очереди каждой командой.

IV

Мы остановились на профессии – артист! Творческие профессии – следующая страничка нашего вечера.

23. «Мы бродячие артисты» (МифтахутдиноваК.К, Елагина Л.Р.)
24. «Музыкант» (Старцева Н.В.)
25. «Продюсер» (Журавлева О.Г.)
26. «Песня геологов» (Охотникова С.Н.)
27. «Жил был художник один» (Биккенина Р.А.)
28. «Песенка студента» (Миронова Д.Г; Валиахметова Д.И; Исмагилова Э.М.)

29.«Лучше все же делать то, что ты делать мастер »  (Старцева Н.В; Суреева А.Н.)

30. «Волшебники» (Хватов А.В, Журавлева О.Г.)

V

Вы обратили внимание, что профессий прозвучало очень много, но не было одной, одной из самых важных в жизни, представителями которой являемся мы с вами – УЧИТЕЛЯ.

Прекрасных профессий на свете не счесть,

И каждой профессии – слава и честь!

А всё начинается в школе за партой,

И с классной доски, и с контурной карты.

С нелёгкой задачки, с домашних заданий–

К вершинам труда и отважных дерзаний.

Сегодня ты школьник, а завтра – рабочий,

Геолог, учёный, моряк или зодчий.

Для каждого нужное дело найдётся,

Кто с детства всерьёз за учебу берётся.

Профессия учитель очень многогранна. Кем только не приходится быть учителю, в какой только роли мы не бываем: и СТРОИТЕЛЕМ (вспомните ремонт, субботники, уборки). Учитель – ГЕРОИЧЕСКАЯ личность, мужества нам не занимать, стоим на страже наших детей и порядка, причем круглосуточно.

Учитель – предоставляет УСЛУГИ обучения и воспитания.

И наконец, это очень ТВОРЧЕСКАЯ профессия! В ней нет шаблонов, каждый день мы работаем по–новому, привнося долю творчества в каждый урок или мероприятие.

Стихи об учителях

31. 31. Попурри песен «Учительская сюита»

«Учителям»

Роберт Рождественский

Удачи вам, сельские и городские –
уважаемые учителя,
Добрые, злые и никакие
капитаны на мостике корабля!
Удачи вам, дебютанты и асы,

Удачи! Особенно по утрам,
Когда вы входите в школьные классы,
Одни – как в клетку, другие – как в храм.