(Конспект занятия по вокалу для детей среднего дошкольного возраста)

Алия ШАКИРОВА,

музыкальный руководитель

детского сада №362 комбинированного вида

г. Казани

Цель: Развивать звуковысотный слух, чувство ритма.

Задачи:

1. Побуждать детей к активной вокальной деятельности.
2. Закреплять умение петь в унисон, развивать умение слушать друг друга.
3. Способствовать развитию у детей выразительного, эмоционального исполнения: пения без напряжения, плавного, напевного.

Ход занятия:

Педагог: Здравствуйте, ребята!

Дети: Здравствуйте!

Педагог: Мы начинаем наше занятие, давайте вспомним, как нужно сидеть во время пения. Сидим ровно, держим осанку, не сутулимся. Ручки свободно лежат на коленках.

Чтобы наши голосовые связки запели, нужно их разогреть с помощью распевок и музыкальных упражнений. И про дыхание не забываем. Вдох – короткий и бесшумный, выдох – долгий и плавный. Давайте начнём.

1. Разогрев на букву «М». Медленно поём на губы. Дышим носиком.

А теперь вспомним про нашу курочку. Курочка поёт цыплятам:

2. «Ко-ко-ко, не ходите далеко».
3. Следующая распевка про котёнка. У котёнка настроение бывает разное, как у нас с вами. Сейчас мы будем петь с разным настроением.

Котёнок с утра проснулся с хорошим настроением. Ласковый, добрый.

«Мяу, мяу, мяу». Поём нежно. Открываем ротики широко, поём на улыбке, чтобы звук был светлый и красивый.

Расстроился котёнок, никто с ним не играет.

Попил молочка, подобрел.

И лёг спать, сонный…

Уснул, уложили котёнка спать.

4. «Ох, ох, ох, рассыпался горох». Поём отрывисто, выталкиваем воздух.
5. «Я пою, хорошо пою».
6. «Эхо»
7. «Жук, жук, где твой дом?» или «До, ре, ми, ко мне ёжики пришли» (на выбор)

Педагог: Вот мы с вами и распелись. Сейчас можно и спеть песню.

Песня «Весёлый жук»

Педагог: Молодцы!

А сейчас я вам раздам музыкальные палочки, клавесы, и мы с вами все споём песню «Лошадка».

Песня «Лошадка»

Педагог: Молодцы, ребята! Сейчас предлагаю всем встать, сделать красивый круг.

Вот есть у нас такая красивая резиночка. И мы испечём с вами вкусный пирог.

Песня «Пирог»

Педагог: Пирог мы с вами испекли, молодцы! Сейчас я вам раздам кубики, и мы споём песню «Два дружка».

Песня «Два дружка»

Педагог: Молодцы, старались! Теперь предлагаю поиграть. Садитесь, ребята, на стульчики к экрану.

Музыкально-ритмическая игра «Домашние животные»

Педагог: Молодцы! Ребята, вам понравилось на занятии? Что больше всего понравилось?

На этом занятие наше подошло к концу. Давайте попрощаемся с вами, скажем друг другу: «До свидания».