№ 113

(Непосредственно-образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста)

Евгения РУДЕНКО, Наталья АДИАТУЛЛИНА, Люция ЗИЯТДИНОВА,

воспитатели детского сада №314 г. Казани

Ход деятельности

Воспитатель. Ребята, сегодня я предлагаю вам поиграть в игру «Знаю ли я сказки?». Сейчас я предлагаю вам найти главного русского поэта- сказочника, который написал много детских сказок и даже сказок для взрослых, о которых мы поговорим позже. А сейчас посмотрите на эти портреты и найдите его (на мольберте – портреты К.И.Чуковского, А.С. Пушкина, Л.Н.Толстого и П.И.Чайковского).

Да, это Александр Сергеевич Пушкин – наш замечательный русский поэт-сказочник. Он создал сказочную страну Лукоморье, где живет персонаж, о котором я хочу загадать вам загадку:

Он по цепи кругом ходит, по-человечьи говорит,

Беседы, сказки он заводит, да на дубе все сидит.

Он сказок, песен много знает, ну, кто из вас его узнает?

Воспитатель. Правильно, это ученый кот. Я предлагаю вам его нарисовать, начинать будем от точки (графический диктант): 4 клетки вниз, 1 вправо, 3 вниз, 1 вправо, 2 вверх, 1 вправо, 2 вниз, 1 вправо, 2 вверх, 3 вправо, 2 вниз, 1 вправо, 2 вверх, 1 вправо, 2 вниз, 1 вправо,8 вверх, 2 влево, 1 вниз, 1 вправо, 2 вниз, 5 влево, 2 вверх, 1 влево, 1 вниз, 2 влево, 1 вверх, 1 влев

Воспитатель.

Указательный палец левой руки – царевна Лебедь молодая,

Большой палец левой руки – и мать – Медведица большая.

Чтобы сказки эти знать, надо А.С.Пушкина читать. (Одновременное сгибание всех пальцев обеих рук.) 

А теперь хочу предложить игру «Угадай-ка», но нужно не только отгадать загадку, но и найти отгадку в мешочке на ощупь. Читаю загадки – отрывки из сказок:

1. Ель растет перед дворцом, а под ней хрустальный дом.

В нем она живет ручная, да затейница такая,

– Песенки она поет, да орешки все грызет. Кто это, узнали? Достаньте отгадку из нашего волшебного мешочка. В какой сказке живет эта белка? (В сказке о царе Салтане.)

2. – Посади ты эту птицу, – молвил он царю, – на спицу,

Коль кругом все будет мирно, так сидеть он будет смирно,

Но лишь чуть со стороны ожидать тебе войны.

Закричит и встрепенется и в то место обернется.

– Как называется эта сказка ? («Сказка о золотом петушке».) Достаньте героя этой сказки из нашего «Чудесного мешочка».

3. Жили-были старик со старухой у самого синего моря. Старик ловил неводом рыбу, а старуха пряла свою пряжу. Как называется эта сказка? Кто может найти ее героиню в мешочке. (Ответы ребят.)

Воспитатель. Вот и остался в нашем мешочке один предмет, а что это, слушайте следующий отрывок из сказки:

Ах, ты, мерзкое стекло,

Это врешь ты мне назло?

Воспитатель. Что осталось лежать в мешочке? Как называется эта сказка? Молодцы, вы хорошо знаете сказки А.С.Пушкина. Тогда вас ждет следующее задание.

Предлагаю послушать отрывки (записи) и ответить на один мой вопрос, что в них есть такое, чего не может быть в настоящей жизни, что придумал автор сказок? (Поющая белочка. подводные богатыри, превращения князя Гвидона.) Хочу обратить ваше внимание на то, что сказки, где есть вымысел автора, называются волшебными.

А сейчас я предлагаю вам стать волшебниками, нужно только раскрасить лист бумаги голубой краской и с ним произойдет волшебное превращение, к вам придут герои наших сказок, о которых мы говорили на занятии и это будет вам подарок за ваши знания о сказках великого русского поэта-сказочника А.С.Пушкина. (Свечкография героев сказок.)